（英语学习）小学英语单词发音规律及三字经法！

大家好，我是陆兵老师。 为了帮助大家更好的学习英语和英语单词的发音，今天我给大家介绍一下：英文字母A（a）的发音规则。 我希望你喜欢它。

1、字母a开音节重读时的发音规则：

当单词以：a + 辅音 + e（e 字母不发音）结尾时，字母 a 发音为 [eɪ]。

1.cake [keɪk] n.蛋糕

三字经：买块蛋糕，带去学校。

2. 勇敢的 [breɪv] adj. 勇敢的勇敢的; 英勇

三字经→被困山洞，英雄勇，前去救援。

3. 脸 [feɪs]

名词脸 v. 脸

三字经 → 如果你输了，你会满脸泪水。

同音字 → 脸（发音：“信仰”）

说明：女孩们都想尽办法让自己的脸变得更漂亮。

注意：字母a的重读开音节有一个例外。 你可以关注一下。

例外：have [hæv] v. Have（这个词中的字母 a 没有发音 [eɪ]）

2、字母a重读闭音节的发音规则：

单词开头为：（辅音）+ a + 辅音（一个或多个辅音）。 当字母a结尾时，发音为[æ]。

1.bad [bæd] adj. 坏的坏的; 坏的

同音→坏（读：“击败”）

说明：坏人注定会失败。

2.sad [sæd] 形容词。 伤心; 伤心

用单词背单词→用bad（坏）单词背sad单词。

说明：当孩子做坏事时，父母会感到非常难过。

3.ant [ænt] n. 蚂蚁蚂蚁

同音字 → 蚂蚁（发音：“按它”）

说明： 用手指按压蚂蚁。

4. 后退 [bæk] n. 后退; 后形容词后退; 后退副词在后面; 落后

同音字→回（读：“失败者”）

解释： 战败后，向后撤退。

3. 闭音节中的字母 a 通常在 w 之后发音为 [ɒ] 或 [ɔː]，但 [æ] 在 [k]、[g] 和 [ŋ] 之后发音。

1. 水 ['wɔːtə] n. 水诉水...

联想方法→wa（拼音：dig）+ter（读作：“特”）

说明： 挖一口特别深的井。

2.

想要 [wɒnt] v. 想要

同音字→想要（读：“想要”）

说明：当孩子总是看着某个物体时，就意味着他想要它。

3. 洗 [wɒʃ] v. 洗; 洗

同音字→洗（读：“我湿了”）

说明：洗完手后，我的手是湿的。

4.watch [wɒtʃ] v.观看； 观看 n. 手表; 手表; 监视器

同音→手表（读：“躺着吃饭”）

说明：躺在沙发上，吃着零食，看着电视。

5.wag [wæg] v.摇动； 摇摆

用单词来记忆单词→用单词way（路）来记忆单词wag。

说明：小狗一边走路一边摇尾巴。

6.

蜡 [wæks] n. 蜡诉蜡...

同音→蜡（读：“贝石”）

说明：在汽车外壳上涂一层石蜡。

4.重读闭音节中的al字母组合通常发音为[ɔː]。

1. 说话

[tɔːk] v. 谈话；谈话； 谈话 n. 讲话

同音字 → 谈话（读：“拿出来”）

说明：在我国东北方言中，“闹”是闲聊、聊天的意思。

2. 行走 [wɔːk] v. 行走; 散步

用单词背单词→用单词talk（talk）来背单词walk。

说明：散步、聊天。

3.fall [fɔ:l] v.跌倒; 秋天 n. 落下; 秋天

三字经→走进商场，偌大的大厅，丝带飘落。

4. 墙 [wɔːl] n. 墙

用单词背单词→用单词tall（高）来背单词墙。

解释： 高墙。

5、当字母a出现在“s+辅音字母”之前时，字母a通常读作[ɑ:]。

1. 玻璃 [ɡlɑːs]

n.玻璃；玻璃玻璃杯

三字经→各班，拎玻璃，踏草地。

2.pass [pɑːs] v. 通过

同音→通（读：“攀丝”）

说明：爬过铁丝网→通过。

3. 过去式 [pɑːst] n. 过去的形容词过去的准备。 过去的; 多于

用单词背单词→用单词pass（pass）来背单词过去。

解释：过去的时间。

4.fast [fɑːst] 形容词。 快速地; 很快 adv. 迅速地; 迅速地

三字经→车子过去（经过），速度快（快）。

以上解释了字母A(a)的五种常见发音规则。 我希望你喜欢它！

另外，每个单词下面提供的单词记忆方法都来自我写的《中考1600个单词闪存》一书。