chanong 临近年底，学校将要求教师从德、能、勤、绩四个方面对自己的工作进行全面总结，作为年度优秀考核的重要依据之一。 以下是第一范文网编辑整理的20xx~20xx年教师个人工作总结。 欢迎阅读。
第一章：20xx~20xx年教师个人工作总结
教育之本在于教师，教师之本在于师德。 在本学期的教学工作中，在教育教学过程中，我以身作则，要求学生先做自己必须做的事，发挥了表率作用。 俗话说：“要给学生一杯水，教师必须有一桶水”。 我知道，作为一名优秀的教师应该具备扎实的专业素质。 言传身教不如身教，所以教师是学生的榜样。 因此，我严格要求自己一定要做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格执行各项教学任务。
1、教学工作方面，优化教学方法，课前、课中、课后各项工作按常规做好。 认真研究教材和课堂教学，真正体现“教师为主导，学生为中心”的教学思想。 为了提高质量，我们需要做好课后辅导工作，不断研究新的教学大纲、新的教材。 对于汉语教学我是一个新手； 对于新的教学大纲、新的教材，我更是一个新手。 俗话说：知己知彼，百战不殆。 为此，为了更好地了解新教材和新课堂改革的方向、要求和目的，我利用计算机网络资源和学校订购的相关书刊，通过各种渠道学习新教材。教学。 大纲。 每个学期伊始，我就开始阅读新教材，了解这本教材的内容以及各个知识点的相关点，从而能够理解和熟悉教材。
2、支持并积极开展课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国时，作为一名新教师，我不仅对这次课堂改革抱有支持的态度，而且用实际行动支持并积极开展课堂改革。 在平时的教学中，我注重不断探索各种新的、好的教学方法，尝试运用各种有效的教学方法进行教学。 坚持以学生为教学主体。 学生是教学的客体，也是教学的主体。 教师只是教学的引导者。 在教学中，学生是主体，教师是领导者。 俗话说“授人以鱼不如授人以渔”。 意思是授人以鱼充饥，不如授人以渔。 我觉得这句话用在教学中也是非常合适的。 所以，平时我总是让学生预习，尝试做新的内容。 当他们遇到问题或者遇到困难时，我及时给予他们正确的指导。 当学生遇到困难时，首先应产生求知欲，然后在适当的时候告诉他们方法。 这样，学生会对知识点有更深的印象，有利于知识的掌握。
3、在教学中对学生进行德育教育。
同时，因为我还担任班主任的工作。 因此，学生的德育工作也是我的主要工作之一。 除了利用德育课、团队课对学生进行德育教育外，我还注重学生德育教育在日常教学中的渗透。 教师如果不小心，培养出来的学生不仅可能是成绩差的学生，还可能成为危害社会、危害人民的社会败类。 因此，在教学中，我非常注重德育对学生的渗透。 班主任的工作虽然琐碎，但却需要耐心和细心。 我爱每一个学生。 他们和我是平等的。 我尊重他们并努力理解他们。 平时课前、课后，尽量走到学生中间，与他们聊天，倾听学生的反应，观察学生的心理状态和情绪变化。 谁取得进步，就给予表扬和鼓励； 谁退步了，就给予提醒和鼓励； 谁有困难，就给予帮助和安慰。 让学生靠近你，让自己成为他们的朋友。 在工作中，我发现在与学生交谈时，特别是在进行思想教育时，需要把握学生的心理，运用一定的交谈技巧。因此，我潜心学习相关的心理学和教育教材，学习别人的宝贵意见。的经验，并努力工作
努力让自己做得更好。 孩子就像一张白纸，上面的颜色在慢慢积累，当前的背景颜色将决定它的基本色调。 红色使其更红，黑色使其更暗。 而我希望我带给学生们的晴天、绿地、碧水……当这些最纯粹、最美的画面摆在我面前时，我会更加努力地走好每一步。
作为一名语文教师和班主任，我深感责任重大。 因此，我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。 做好学生的良师益友，做好学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。 将爱传递给每一位学生，不歧视学生。 家访制度的建立，使学校、社会、家庭共同关心学生成长，受到了学生和家长的好评。
4、与家长密切配合，主动联系家长，通过家访、电话等方式了解学生在家里、在社会、假期期间的情况，向家长汇报学生在学校的表现，相互沟通，共同商讨教育孩子的问题使学生健康发展的方法。 当发现个别学生存在问题时，我们主动联系家长，争取家长的理解、支持和配合。 我们向家长推广科学的育儿方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培养优秀的一代青少年。
总之，在今后的教学中，我会更加努力，为教育事业做出贡献。 成为一名越来越好的人民教师。 为党的教育事业作出更多贡献。
第二章：20xx~20xx年教师个人工作总结
半年的时光匆匆过去，一个紧张、充实、进取的学期即将结束。 回顾本学期的工作，我深感紧张、忙碌、辛苦，但我也很欣慰，因为我的努力和努力取得了良好的成绩。 借此机会与大家分享我的工作成果：
1、思想政治学习：
在本学期的教育教学工作中，我能认真学习国家的有关教育政策，认真学习党的先进理论知识和党的会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育，永不言败。忘记人民教师。 有责任心，爱学校，爱学生。 作为一名教师，我通过政治思想、学术水平、教育教学能力等方面的不断提高，严格要求自己，塑造自己的行为，让自己在教育事业中不断成长，为社会培养优秀人才，打下坚实的基础。 。
2、教育教学：
本学期，我担任五年级数学老师和五年级班主任。 我在工作中严格要求自己，刻苦学习，不断提高专业水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生，关键是把学生放在第一位。
在教学中，我深深体会到要以学生为主，以学生的发展为主。 首先，必须尊重学生。 尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生的探究精神，尊重学生的思维结果。 只有这样，才能让学生思考、探索。
2、分层合作是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。
不同水平的学生思维效率不同，这往往会造成一些学生害怕思考、懒于探索、依赖别人的想法。 在教学中，如果把好、中、差生混为一个群体，那么好学生永远会成为领导者和代言人，而差生在群体中永远不会受到重视。 要解决这个问题，必须实行分层、小组合作的方法。 在课堂上，根据不同的情况，给不同的小组分配不同级别的任务。 同一水平、同等能力的学生有时间思考问题，这样就达到了分层合作的目的，不同水平的学生有不同的挑战性任务。
3、规范操作。
学生必须依靠一定的作业，系统、有组织地巩固和提高对新课程、新知识的学习。 通过标准化作业，学生的想法可以清晰、有条理。 养成良好的学习习惯。 这是新课程标准中一个鲜明的观点，标准化作业可以帮助学生形成习惯。 培养学生良好的学习习惯。
四、多开展实践活动，制定帮教计划
利用课外和班级团队活动开展一系列实践活动是本学期教学的一个重要方面。 对于个别差生，我们可以细心指导，经常复习作业，找出知识薄弱环节，及时纠正。 比如，我经常利用课余时间辅导学生，制定有针对性的辅导计划，有目的、有计划地做好后进生的转化工作。 课堂上，我们采用多提问、多检查、及时指导、及时反馈的形式，努力提高后进生的基础文化知识。 同时，我们在班内开展互助互学小组，开展一对一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互相促进思想，形成良好的学习氛围。你们试图互相追赶的气氛。 平时，我也讲究“双手抓”：一方面培养尖子，另一方面通过尖子辅导后进，用先进帮助后进，用好带差，并促进双赢效应。
5、尽职尽责做好班主任工作
(1). 不断抓思想教育：利用班会、晨会、黑板报等形式，对学生进行思想道德教育、行为习惯、健康、纪律、安全等方面的教育，注重培养学生良好的道德品质、学习习惯和学习习惯。劳动习惯。 以及文明的行为和习惯。
（2）。 充分发挥“小干部”的巨大作用：大胆放开班干部的使用，通过班级管理制度的制定，对学生各方面树立严格要求，形成团结向上的良好班风。课堂上才能形成进步。
（3）。 关心学生身体健康，注意保护视力，引导和开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，做好班级的日常管理，定期对学生进行培训，培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
（4）。 经常与家长保持联系，相互沟通，获得家长的支持与配合，引导家长正确教育孩子等。
（5）。 持续抓好安全教育
3、在遵守纪律方面：
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，必要时主动请假。 在工作中，尊重领导，团结同事，能够正确处理与领导、同事的关系。 平时，我勤俭节约，吃苦耐劳，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐，从不发生无原则的争执，按照人民教师的要求规范自己的言行，培养自己的综合素质，毫不懈怠。 和能力。
4、工作业绩：
本学期，我始终以勤奋踏实的态度对待工作，大力推进素质教育，班级教学质量逐步提高。
由于新课程改革提高了对教师专业能力的要求，在教学之余，我还挤出时间自学教育教学理论，积极参加各种现代教育技术培训，掌握了一些多媒体课件制作方法。
经过一个学期的努力，教学工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题，如学生犯错时不耐烦、与部分学生交流的时间较少等。 我将在今后的工作中不断改进这些问题，提高自己的教育教学水平。
总之，教育工作是一项常做、常新、永无止境的工作。 一部分是春天的美丽，一部分是秋天的收获。 在教书育人的道路上，我付出了辛勤的汗水和真诚的泪水，但同时，我也收获了充实和幸福。 在今后的工作中，我将继续全心全意地教导我的学生。 我相信，今天含苞欲放的花蕾，明天一定会开出绚丽的花朵。 希望在今后的工作中，能够发扬自己的优点，克服自己的缺点，总结经验教训，把自己的教学工作推向更高的水平。
第三章：20xx~20xx年教师个人工作总结
为了今后更好地做好工作，总结经验、吸取教训，我将今年的工作总结如下：
一、思想工作
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。 我一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，使自己能够更快地适应社会发展的形势。 通过阅读大量的道德修养书籍，我勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
2、教育工作
面对新课程改革和教育教学工作中遇到的困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向兄弟学校有经验的老师和同事请教。 在教学中，我们认真学习新教学大纲，吃透教材，积极开拓教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中，努力培养学生的合作精神和学习能力。沟通能力、独立探究能力、勇于创新的能力。 并注重教学经验的积累和论文的写作。
3、遵守纪律
我严格遵守学校的规章制度。 在工作中，尊重领导，团结同事，能够正确处理与领导、同事的关系。 平时勤俭节约，吃苦耐劳，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐，按照人民教师的要求规范自己的言行，培养自己的综合素质和能力，毫不懈怠。 。
4、业务培训
由于新课程改革提高了对教师专业能力的要求，在教学之余，我还挤出时间自学语文科目，积极学习各种现代教育技术，进一步掌握了多媒体课件的制作。 总之，本学年的教学工作中，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，但也存在一些问题。 我将继续努力，取得更大的成绩。
在一年的教学工作中，我认真学习国家相关教育政策，热爱教育事业，时刻不忘人民教师的责任，热爱学校，热爱学生。
一年来，我一直担任高级中文科的职务。 我在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高专业水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 教学中，让学生明确学习目标，关注学生发展，让学生思考、探索。 同时注重开展语言实践活动。
我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，必要时主动请假。平时勤俭节约，吃苦耐劳，待人真诚，热爱学生，有良好的道德品质。良好的人际关系。
科室和谐融洽，我们按照一名人民教师的要求规范自己的言行，孜孜不倦地培养自己的综合素质和能力。
教学之余，我还挤出时间自学教育教学理论，积极进行各种现代教育技术培训，掌握了一些多媒体课件制作方法。
总之，当一名好老师是我的目标。 我始终以勤奋、踏实的态度对待工作。
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